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掌声点亮世界--声控灯互动方案
认识电路,了解声音,做一只神奇的声控灯
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商品描述
认识电路,了解声音,做一只神奇的声控灯
掌声点亮世界
--声控灯互动方案
一、
活动主题 --“掌声点亮世界 ”
认识电路,了解声音,做一只神奇的声控灯
什么是声控?声控是通过人声的方式控制的设备。
你想不想去DIY一个会听话的声控灯?想不想比比看谁的知识点记的更牢固?你想不想去发掘这些神奇的科学更多的小秘密?来吧,我们利用声控的原理,融入智能化的理念,带领大家手动拼装一只声控灯出来,让你的课堂趣味盎然。
科技的探索是一门新奇的学问,我们利用已有的科学知识,如同站在巨人的肩膀上。科技无限大,创造无限大。
就现在,让我们左手拥抱着科技知识,右手把握着创造力,来开启探索知识的新篇章吧!
二、
活动目的意义
1.
通过带领学生们研究声控,探讨声控灯的特点,让学生们充分的认识和了解电路的知识,开发学生的创造力和想象力,充分调动学生们的学习兴趣,让学生们学在其中,乐在其中,也通过这一形式将科普的职能最大化。
2.
通过带领学生们手工制作声控灯的教具,让学生们充分的了解声控灯的相关知识点,培养了学生的动手能力,开发学生的大脑,拓展学生的思维能力,培养学生关于这一大主题的兴趣
三、
活动内容介绍
知识点:电路。声控。
亮点:你想不想跟听话的声控灯一起上一堂别开生面的科技课?
你想不想了解电路的秘密?
你想不想去了解声控灯鲜为人知的小特点?
你想不想去亲手制作一个声控灯,让它教会你其中所有的科学道理?
你想不想运用新知识,在你的声控灯上加入无限新技能,让它闪爆你的课堂?
嗯,我们能玩儿的可多了,一起玩儿呗?
来吧!爱宝未来此次将携手XX学校,带着声控灯,带着你,一起畅玩高科技!
形式:授课+DIY+评奖
四、
活动流程
1.
活动时间:(45-90分钟)
2.
地点要求:(均可自选)
3.
组织架构:(多内容植入/并入其他活动)
4.
参加人员:(均可自选)
5.
活动设备:(均可自选)
6.
活动内容:(均可自选)
1)
活动流程介绍:
环节一:声控的小讲堂(占比总时长10%)
环节二:电路的小故事(占比总时长10%)
环节三:声控灯的小秘密(占比总时长10%)
环节四:我的声控灯!(占比总时长60%)
环节五:谁的声控灯最灵活~(占比总时长5%)
环节六:come on !未来之星!(占比总时长5%)
1)
活动每一个环节的时长介绍:
2)
环节是否需要老师配合:
3)
活动结束教具收回或发放:
4)
活动结束评价及奖励:
7活动中我们提供的支持
8活动宣传
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