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救火小先锋--火灾报警器互动方案
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救火小先锋--火灾报警器互动方案

认识电路,了解感应器,做一只英勇的火灾报警器

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商品描述

认识电路,了解感应器,做一只英勇的火灾报警器


救火小先锋
--火灾报警器互动方案
一、 活动主题 --“救火小先锋 ”
认识电路,了解感应器,做一只英勇的火灾报警器
什么是感应器? “能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置,通常由敏感元件和转换元件组成”。感应器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将检测感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。它是实现自动检测和自动控制的首要环节。“感应器”在新韦式大词典中定义为: “从一个系统接受功率,通常以另一种形式将功率送到第二个系统中的器件”。
根据这个定义,感应器的作用是将一种能量转换成另一种能量形式,所以不少学者也用“换能器-Transducer”来称谓。
你想不想去DIY一个火灾报警器?想不想比比看谁的知识点记的更牢固?你想不想去发掘这些神奇的科学更多的小秘密?来吧,我们利用感应器的原理,融入智能化的理念,带领大家手动拼装一只火灾报警器出来,让你的课堂趣味盎然。
科技的探索是一门新奇的学问,我们利用已有的科学知识,如同站在巨人的肩膀上。科技无限大,创造无限大。
就现在,让我们左手拥抱着科技知识,右手把握着创造力,来开启探索知识的新篇章吧!
二、 活动目的意义
1. 通过带领学生们研究感应器,探讨火灾报警器的特点,让学生们充分的认识和了解电路的知识,开发学生的创造力和想象力,充分调动学生们的学习兴趣,让学生们学在其中,乐在其中,也通过这一形式将科普的职能最大化。
2. 通过带领学生们手工制作火灾报警器的教具,让学生们充分的了解火灾报警器的相关知识点,培养了学生的动手能力,开发学生的大脑,拓展学生的思维能力,培养学生关于这一大主题的兴趣
三、 活动内容介绍
知识点:电路。感应器。
亮点:你想不想跟酷炫的火灾报警器一起上一堂别开生面的科技课?
你想不想了解电路的秘密?
你想不想去了解火灾报警器鲜为人知的小特点?
你想不想去亲手制作一个火灾报警器,让它教会你其中所有的科学道理?
你想不想运用新知识,在你的火灾报警器上加入无限新技能,让它燃爆你的课堂?
嗯,我们能玩儿的可多了,一起玩儿呗?
来吧!爱宝未来此次将携手XX学校,带着火灾报警器,带着你,一起畅玩高科技! 
形式:授课+DIY+评奖
四、 活动流程
1. 活动时间:(45-90分钟)
2. 地点要求:(均可自选)
3. 组织架构:(多内容植入/并入其他活动)
4. 参加人员:(均可自选)
5. 活动设备:(均可自选)
6. 活动内容:(均可自选)

1) 活动流程介绍:
环节一:感应器的小讲堂(占比总时长10%)
环节二:电路的小故事(占比总时长10%)
环节三:火灾报警器的小秘密(占比总时长10%)
环节四:我的救火小先锋!(占比总时长60%)
环节五:谁的报警器最灵活~(占比总时长5%)
环节六:come on !未来之星!(占比总时长5%)
1) 活动每一个环节的时长介绍:
2) 环节是否需要老师配合:
3) 活动结束教具收回或发放:
4) 活动结束评价及奖励:
7活动中我们提供的支持
8活动宣传