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“伍迪的地心引力”--立杆啄木鸟互动方案
看两只呆萌的啄木鸟扑棱棱落下的样子。
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商品描述
看两只呆萌的啄木鸟扑棱棱落下的样子。
“伍迪的地心引力”
--立杆啄木鸟互动方案
一、
活动主题 --“伍迪的地心引力”
看两只呆萌的啄木鸟扑棱棱落下的样子。
还记得伍迪吗?早期美国动画里面的经典形象。啄木鸟是著名的森林鸟,除大洋洲和南极洲外,均可见到。中国各地均有分布。有的向东经德国、俄罗斯到日本,南至阿尔卑斯山、巴尔干半岛、东南亚等地。除消灭树皮下的害虫如天牛幼虫等以外,其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指示剂。它们觅食天牛、吉丁虫、透翅蛾、蝽虫等有害虫,每天能吃掉1500条左右。由于啄木鸟食量大和活动范围广,在13.3公顷的森林中,若有一对啄木鸟栖息,一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上。
立杆啄木鸟运用了自激振动,摩擦力,重力等相关原理。自激振动在自然界里和生活中是很常见的。例如,树梢在狂风中呼啸,提琴奏出悠扬的小夜曲,自来水管突如其来的喘振,夜深人静时听到墙上老式挂钟持续地发出滴答滴答的摆动声,这些无不是各式各样的自激振动。用车、铣、刨、磨等机床加工时,搞得不好,刀具自激振动起来,会在工件表面上啃出波浪式的纹路,严重地影响了加工的光洁度和机床的寿命。所以,自激振动是一种相当普遍的现象。
你想不想亲手制作一对儿啄木鸟?你想不想还原啄木鸟敲击树干的时候呆萌的样子?你想不想让自己的啄木鸟更快速的到达地面?来吧,让我们的双手动起来,玩转重力,摩擦力,让你的课堂趣味盎然。
二、
活动目的意义
让孩子们通过本次活动,在了解相关科普知识的同时,开发动手能力,在制作的过程中不断体会学习与创造所带来的喜悦和成就感,培养学生的立体思维能力,开发智力。
三、
活动内容介绍
知识点:自激振动。重力。摩擦力。
亮点:你想不想让课堂变得妙趣横生?你想不想用一场手工盛宴,将你的动手能力创意发挥到极致?你想不想拥有一款自己的立杆啄木鸟?
形式:授课+DIY+评奖
四、
活动流程
1.
活动时间:(45-90分钟)
2.
地点要求:(均可自选)
3.
组织架构:(多内容组合/并入其他活动)
4.
参加人员:(均可自选)
5.
活动设备:(均可自选)
6.
活动内容
1)
活动教具:
2)
活动流程介绍:
环节一:重力学小讲堂 (占比总时长15%)
环节二:摩擦力的小应用 (占比总时长15%)
环节四:我的呆萌小可爱 (占比总时长5%)
环节五:come on !未来之星! (占比总时长5%)
3)
活动每一个环节的时长介绍:
4)
环节是否需要老师配合:
5)
活动结束教具收回或发放:
6)
活动结束评价及奖励:
7.
活动中我们提供的支持
8.
活动宣传
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