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魅影火线--穿越火线互动方案
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魅影火线--穿越火线互动方案

认识电路，了解导体，做一只神奇的穿越火线

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商品描述

认识电路，了解导体，做一只神奇的穿越火线

魅影火线
--穿越火线互动方案
一、 活动主题 --“魅影火线 ”
认识电路，了解导体，做一只神奇的穿越火线
什么是导体？导体（conductor）是指电阻率很小且易于传导电流的物质。导体中存在大量可自由移动的带电粒子称为载流子。在外电场作用下，载流子作定向运动，形成明显的电流。 
金属是最常见的一类导体。金属原子最外层的价电子很容易挣脱原子核的束缚，而成为自由电子，留下的正离子（原子实）形成规则的点阵。金属中自由电子的浓度很大，所以金属导体的电导率通常比其他导体材料的大。金属导体的电阻率一般随温度降低而减小。在极低温度下，某些金属与合金的电阻率将消失而转化为“超导体”。
是不是很神奇？你想不想去DIY一个神奇的穿越火线？想不想比比看谁的知识点记的更牢固？你想不想去发掘这些神奇的科学更多的小秘密？来吧，我们利用导体的原理，融入智能化的理念，带领大家手动拼装一只穿越火线出来，让你的课堂趣味盎然。
科技的探索是一门新奇的学问，我们利用已有的科学知识，如同站在巨人的肩膀上。科技无限大，创造无限大。
就现在，让我们左手拥抱着科技知识，右手把握着创造力，来开启探索知识的新篇章吧！
二、 活动目的意义
1. 通过带领学生们研究导体，探讨穿越火线的特点，让学生们充分的认识和了解电路的知识，开发学生的创造力和想象力，充分调动学生们的学习兴趣，让学生们学在其中，乐在其中，也通过这一形式将科普的职能最大化。
2. 通过带领学生们手工制作穿越火线的教具，让学生们充分的了解导体的相关知识点，培养了学生的动手能力，开发学生的大脑，拓展学生的思维能力，培养学生关于这一大主题的兴趣
三、 活动内容介绍
知识点：电路。导体。
亮点：你想不想跟神奇的穿越火线一起上一堂别开生面的科技课？
你想不想了解导体的秘密？
你想不想去了解电路鲜为人知的小特点？
你想不想去亲手制作一个穿越火线，让它教会你其中所有的科学道理?
你想不想运用新知识，在你的穿越火线上加入无限新技能，让它闪爆你的课堂？
嗯，我们能玩儿的可多了，一起玩儿呗？
来吧！爱宝未来此次将携手XX学校，带着穿越火线，带着你，一起畅玩高科技！ 
形式：授课+DIY+评奖
四、 活动流程
1. 活动时间：（45-90分钟）
2. 地点要求：（均可自选）
3. 组织架构：（多内容植入/并入其他活动）
4. 参加人员：（均可自选）
5. 活动设备：（均可自选）
6. 活动内容：（均可自选）

1) 活动流程介绍：
环节一：导体的小讲堂（占比总时长10%）
环节二：电路的小故事（占比总时长10%）
环节三：穿越火线的小秘密（占比总时长10%）
环节四：我的魅影火线！（占比总时长60%）
环节五：谁的作品最霸气~（占比总时长5%）
环节六：come on ！未来之星！（占比总时长5%）
1) 活动每一个环节的时长介绍：
2) 环节是否需要老师配合：
3) 活动结束教具收回或发放：
4) 活动结束评价及奖励：
7活动中我们提供的支持
8活动宣传
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