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埃菲尔的告白--鲁班大师之巴黎铁塔互动方案
探索传统文化,认识最奇妙的榫卯结构,了解建筑,做一座浪漫的巴黎铁塔
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探索传统文化,认识最奇妙的榫卯结构,了解建筑,做一座浪漫的巴黎铁塔
埃菲尔的告白
--鲁班大师之巴黎铁塔互动方案
一、
活动主题 --“埃菲尔的告白 ”
探索传统文化,认识最奇妙的榫卯结构,了解建筑,做一座浪漫的巴黎铁塔
你知道埃菲尔铁塔的由来吗?它背后有一个浪漫无比的爱情故事。埃菲尔之父在深爱的妻子玛格丽特去世后发誓说,他要再建造一座通天的高塔,他要站在离天堂最近的地方对妻子说他爱她。
什么是榫卯结构?榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式。凸出部分叫榫(或榫头);凹进部分叫卯(或榫眼、榫槽),榫和卯咬合,起到连接作用。榫卯结构是榫和卯的结合,是木件之间多与少、高与低、长与短之间的巧妙组合,可有效地限制木件向各个方向的扭动。最基本的榫卯结构由两个构件组成,其中一个的榫头插入另一个的卯眼中,使两个构件连接并固定。榫头伸入卯眼的部分被称为榫舌,其余部分则称作榫肩。
榫卯结构广泛用于建筑,同时也广泛用于家具。榫卯结构应用于房屋建筑后,虽然每个构件都比较单薄,但是它整体上却能承受巨大的压力。这种结构不在于个体的强大,而是互相结合,互相支撑,这种结构成了后代建筑和中式家具的基本模式。榫卯是极为精巧的发明,这种构件连接方式,使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者钢架的特殊柔性结构体,不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形,在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量,减小结构的地震响应。
你想不想知道 老祖宗的精密木件儿是怎么做出来的?如果你学会了神秘的榫卯结构,你会不会有新的创造?你想不想知道世界著名建筑物-埃菲尔铁塔的动人故事?你想不想解开古人不用钉子建造房屋的秘密?。。。
随着时代的发展,人们对于榫卯结构的利用依旧体现在现在工艺,建筑的应用上,这是一门古老而又不朽的学问,我们利用已有的榫卯知识,如同站在巨人的肩膀上,不仅实用,而且趣味横生。
就现在,让我们左手拥抱老祖宗的智慧,右手把握着我们的创造力,来开启小小建筑师的新篇章吧!
二、
活动目的意义
1.
通过带领学生们研究榫卯结构,探讨形状的特点,发掘学生动脑的潜能,让学生们充分的认识和了解这一新技能,开发学生的创造里和想象力,充分调动学生们的学习兴趣,让学生们学在其中,乐在其中,也通过这一形式将科普的职能最大化。
2.
通过带领学生们手工制作巴黎铁塔的教具,让学生们充分的了解传统文化和榫卯结构的知识点,培养了学生的动手能力,开发学生的大脑,拓展学生的思维能力,培养学生关于建筑学这一大主题的兴趣
三、
活动内容介绍
知识点:传统文化,榫卯结构,建筑学。
亮点:你想不想跟一座浪漫的埃菲尔铁塔一起上一堂别开生面的科技课?
你想不想知道老祖宗留给了我们多么奇妙的智慧?
你想不想去了解木质作品紧密相连的小特点?
你想不想去亲手制作一座巴黎铁塔,让它带着它动人的故事屹立在你心里?
你想不想自己设计建造一个小工艺品,让它承载你所有的艺术天赋和梦想?
嗯,我们能玩儿的可多了,一起玩儿呗?
来吧!爱宝未来此次将携手XX学校,带着巴黎铁塔,带着你,一起畅玩鲁班大师!
形式:授课+DIY+建筑比赛
四、
活动流程
1.
活动时间:(45-90分钟)
2.
地点要求:(均可自选)
3.
组织架构:(多内容组合/并入其他活动)
4.
参加人员:(均可自选)
5.
活动设备:(均可自选)
6.
活动内容
1)
活动教具:
2)
活动流程介绍:
环节一:传统文化小讲堂(占比总时长10%)
环节二:榫卯小故事(占比总时长10%)
环节三:建筑学的小应用(占比总时长10%)
环节四:这是我的埃菲尔!(占比总时长60%)
环节五:美丽的铁塔~(占比总时长5%)
环节六:come on !未来之星!(占比总时长5%)
3)
活动每一个环节的时长介绍:
4)
环节是否需要老师配合:
5)
活动结束教具收回或发放:
6)
活动结束评价及奖励:
7.
活动中我们提供的支持
8.
活动宣传
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